教育观察与学校管理
新时代乡村老学校的文化重塑
教育观察与学校管理
2023/09/11
谢 凡:让学校更好玩一点
教育观察与学校管理
2023/09/11
教育哲学:铸特色发展之魂
教育观察与学校管理
2023/09/11
与世界对话:照亮学校内涵式发展之路
教育观察与学校管理
2023/09/11
教育哲学是什么
教育观察与学校管理
2023/05/09
论学校文化建设的三重逻辑
教育观察与学校管理
2022/12/31
特色学校与学校特色
教育观察与学校管理
2022/12/27
重塑特色学校创建的价值与理路
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2022/12/10
井光进:不妨制定一份校长的“负面清单”
教育观察与学校管理
2022/02/17
双减之下,学校教育从何处发力
教育观察与学校管理
2022/02/17
抓住学校文化建设的重要增长点
教育观察与学校管理
2021/09/10
一个好校长应该是个放风筝的高手
教育观察与学校管理
2021/09/03
论“和润教育”的理论与实践
教育观察与学校管理
2020/06/10
李红恩|学校课程评价的意蕴、维度与建议
教育观察与学校管理
2020/05/01
我们需要什么样的学校文化
教育观察与学校管理
2016/02/05
校长的教育哲学究竟如何形成
教育观察与学校管理
2015/12/10
呼唤学校管理流程重构
教育观察与学校管理
2015/07/30
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2023年出版《学校文化设计》