北京敬文教育研究院项目指导专家，北京师范大学教育学部教授，博士生导师，入选教育部新世纪人才，中国教育学会学校文化研究分会秘书长。发表论文一百四十余篇，出版专著和教材十余部，多次获得全国教育科学研究优秀成果奖和北京市哲学社会科学优秀成果奖。主持省部级学校改进项目数十项，撰写并入选中国教育专业学位案例库教育管理学教学案例十四篇。创建和应用学校文化驱动模型，为学校改进提供专业支持。