经过30多年的集体努力，我国学校文化建设已可谓气象万千、成就斐然，有力促进了教育的内涵发展和教育质量的提高。这其中，学校文化设计者的贡献可圈可点、功不可没。
面对中国教育现代化2035的宏伟蓝图，面对国家加快建设高质量教育体系的历史进程，学校文化设计者及学校文化设计行业又将如何作为？本次无锡论坛，我们将一起探讨这个非常现实的话题，除了最新的观点之外，您也将看到一些最新的设计案例，总之，本次论坛没有任何务虚的分享，既不假大空、也不制造焦虑，只有解决方案和实操案例。以下为本次论坛的分享主题和嘉宾介绍，他们从事学校文化研究与设计至少10年以上，大部分分享者都有超过15年的经验。非常值得期待！
沈曙虹
分享主题《用系统思维开发学校》
中教设计联盟顾问，南京市教育科学研究所原副所长，中国学校文化研究先驱与标杆人物。出版《学校文化战略策划》《办学理念策划十讲》等专著，主（参）编《校长发展智慧》《教育家型校长实践智慧》等著作13部，在《教育研究》等期刊发表学校文化相关论文数十篇，在全国做学校文化专题报告700多场，主持或指导策划了国内600多所学校的文化发展战略，被业界称为“全国学校文化策划第一人”。
张东娇
分享主题《高质量学校文化建设的三条建议》
北京师范大学教育学部教授，博士生导师，入选教育部新世纪人才，中国教育学会学校文化研究分会秘书长。发表论文一百四十余篇，出版专著和教材十余部，多次获得全国教育科学研究优秀成果奖和北京市哲学社会科学优秀成果奖。主持省部级学校改进项目数十项，撰写并入选中国教育专业学位案例库教育管理学教学案例十四篇。创建和应用学校文化驱动模型，为学校改进提供专业支持。
褚请源
分享主题《看见与建议——校园文化建设的媒体人视角》
中国教师报编辑部副主任，兼任《中国教师报·现代课堂周刊》主编，出版有《给民办学校的N条建议》《把课改作为方法》等。
陈罡
分享主题《虚实结合、内外兼修、快慢相间：学校文化建设的模型、方法与策略》
陈罡，无锡市新吴区幸福外国语小学创校校长，特级教师，教育部首批领航名校长，上海世外教育集团核心专家组成员。曾被评为长三角最具影响力校长、省级模范教师、省级学科带头人、市级专业技术拔尖人才，并获得过省级五四青年奖章。在《人民教育》《中小学管理》《全球教育展望》等核心期刊共发表文章四十余篇。
吴奋奋
分享主题《学校建筑设计背后的价值排序问题》
上海中同学校建筑设计研究院院长、教育学和建筑学跨界专家。曾任大学教师、小学校长、浙江省教科院普教所所长，2003年转型成为设计师，被誉为“教育学与建筑学之间的学科翻译”。代表作品有：北京十一学校亦庄实验中学（建筑方案、室内装修方案）、山东高密第一中学（建筑方案、室内装修方案）、千岛湖建兰中学（建筑方案、室内装修方案）、杭州淳安富文乡中心小学（室内装修方案）等。
刘佳瑞
分享主题《跨界——为学校高质量发展赋能》
中教设计联盟顾问，中国人生科学学会教育策划专业委员会副理事长；中国管理科学研究院基础教育研究所副所长、研究员；北大博雅高级智库客座教授，荣获”中国十大策划精英“称号。
刘海滨
分享主题《学校文化设计者的道与术》
中教设计联盟执行会长、北京敬文堂教育科技研究院院长、多所学校发展顾问。2002年起致力于教育与设计研究实践，深耕学校文化与品牌建设，为一百多所学校凝练了新理念、塑造了新形象、重构了新文化。出版著作《学校文化设计》《享受设计》。
唐菲比
分享主题《学校文化设计行业有未来吗？》
问对教育智库研究员，问对学校文化设计总监，《读写月报 新教育》编辑，“问对教育”微信公众号主编，多年新媒体从业经验。曾任《齐鲁晚报》记者，参与过中央电视台《新闻调查》、网易读书等多个平台项目。
周生
分享主题《主题雕塑在学校景观中的应用实践》
学校品牌暨创新教育实践者，春藤智业理事长，重庆常春藤文化传播有限公司总经理，艺术设计与新闻传播专业毕业，教师、设计师、传统媒体从业经验，2003年开始专注学校文化策划及研究，带领团队服务300余所大中小.学文化设计。
车雪梅
分享主题《基于办学理念的课程与班级文化构建》
广东省国素文化教育研究院执行院长，北京师范大学“中小学教育教学质量提升及文化建设研究”教育合作项目组专家，中陶会未来教育专业委员会成员，参与多个市、县/区级区域教育品牌文化战略行动纲要的制定，以及上百所中小学、幼儿园特色文化建设项目的指导策划及落地执行指导工作。
吴永春
分享主题《人工智能AIGC赋能学校文化建设》
管理学博士，系统科学博士后，正高级工程师。现任云南长河教育集团董事长、云南新世纪教育研究与评估中心理事长、勐海中学理事长。兼任云南省创业导师服务团创业导师、云南海外联谊会理事。被评为全国百姓学习之星、昆明市引进的高层次人才 、昆明市中青年学术和技术带头人。从事学校文化研究15年，带领团队为上千所学校提供学校文化建设服务，发表相关论文5篇，取得个人专利12项。
唐勇
分享主题《用建筑设计灵感全新塑造校园文化建设》
苏州华恒展览设计营造有限公司总经理、民革党员、中国广告协会、中国展览馆协会会员、苏州广告协会、文化创意产业协会、策划协会、标识协会、会展协会理事。从事文化创意产业20多年，专注于校园文化建设十多年，成功落地苏州地区幼儿园、小学、中学、大学文化建设50多所，项目普及长三角众多城市、公司在文化产业中资质荣誉比较完善、对校园文化建设的对接、设计、招标、施工管理落地、有着丰富实战经验。
江文海
分享主题《“融通式”学校文化品牌的构建与生成——以广州铁一集团黄埔铁铮学校实践为例》
广州美辰学校文化研究院院长，资深品牌策划人，学校文化建设专家，二十多年来一直坚持“融合文化、通达教育”的核心理念，为学校提供一站式文化品牌综合服务，带领团队助力300多所学校内涵式发展。
赵鸿
分享主题《精美的石头会唱歌》
十年教学一线，二十年专注人文类教育空间及平台的研发及推广，致力于理念、环境、装备与课程的高度融合，“人文创客”教育品牌创始人。
常阿兵
分享主题《学校文化设计本质和变革》
中国设计教育联盟理事；脑科学商学院高级智慧导师；新华社签约摄影师；太原临风堂书画院院长；太原时醒文化传媒有限公司总经理。曾被评为山西省和太原市优秀教育工作者。1995年创办太原成功学校开始教育培训工作；2012年又创办太原时醒文化传媒有限公司，专业从事学校文化设计工作，十多年来专注于学校文化的设计与研究。
郑红斌
分享主题《学校图书馆暨书香校园规划与设计的理念、方法与路径》
南京新先艺术设计有限公司创始人，深耕设计行业20余年载，服务近百所学校文化及环境整合设计，是学校文化整合设计理论的研讨者与践行者。
陈慧敏
分享主题《学校文化设计——《种子行动》项目的启发》
广州品立荟创始人/总设计师 ，广州市青年设计师协会理事。2005年开始从事品牌策划设计工作，统筹、策划、设计过300 学校的文化设计规划项目。
汤政
分享主题《好的教育从环境中生长》
湖南青鸟文化创意设计有限公司创始人、长沙理工大学设计艺术学院大学生创新创业导师、湖南省学校文化促进会理事、湖南省广告协会会员、湖南省设计艺术家协会会员。从事设计十五年，专注于校园文化建设八年，服务校园文化建设项目200多所，以让每一所学校都可以很美为设计宗旨，以专注校园有机更新、焕发教育生命活力为设计理念。
路琳娜
分享主题《如何让行走的文化成为校园美学符号》
哈芙琳产品设计总监，从事校服设计8年，服务的名校项目包含：清华大学附属中学、上海交通大学附属中学、华东师范大学第二附属中学、凯文教育、平和教育、惠灵顿教育、新东方外国语学校等
连梦晨
分享主题《创意空间赋能特色课程发展》
深圳市大意象文化创意有限公司设计总监，深耕校园文化设计行业10年。
特别说明：
除了2023年12月16日以上嘉宾的分享外，16日下午，还有几位分享人带来项目分享，助力学校文化设计企业业务的扩展与多元发展；16日当晚，我们将举行《中国美好学校设计者之夜》晚宴活动，所有参会人员均免费参加。活动现场会有抽奖环节，也为联盟专家、参事、副会长、理事颁发牌匾等。2023年12月17日上午，论坛将安排参会人员到无锡市新吴区幸福外国语小学进行深度参访，陈罡校长也将为参会者带来50分钟《虚实结合、内外兼修、快慢相间：学校文化建设的模型、方法与策略》主题分享。
陈罡，无锡市新吴区幸福外国语小学创校校长，特级教师，教育部首批领航名校长，上海世外教育集团核心专家组成员。曾被评为长三角最具影响力校长、省级模范教师、省级学科带头人、市级专业技术拔尖人才，并获得过省级五四青年奖章。在《人民教育》《中小学管理》《全球教育展望》等核心期刊共发表文章四十余篇。
陈罡校长曾担任合肥市包河区教育体育局副局长、合肥市屯溪路小学（首届全国文明校园）教育集团总校长、合肥市小学数学教学专业委员会理事长、安徽省教育学会小学教育分会副会长等，对学校文化设计与建设有独到见解与长期实践。
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中国教育设计联盟是国内首个专注于教育领域设计的非营利性民间组织，从2015年筹创至今，已举办全国学校文化创新发展论坛、校园文化设计师沙龙、校园环境文化信息化设计研讨会、学校参观、设计企业走访等大小五十余场活动，围绕“设计使教育更幸福”“教育设计未来”“高品质学校文化建设”“校园文化设计案例分享”“学校文化设计者论坛”等主题展开研讨交流，产生了良好的社会价值。
联盟理念：设计，让教育更幸福
联盟使命：传播先进的教育文化理念和设计思想；拓展一线从业人员的专业视野和设计思维；打开行业间的壁垒，活跃行业的沟通氛围；激发行业的学术热情，带动教育设计学的发展；提高教育设计从业者的社会地位以及影响力等。
联盟价值观：专注 分享 合作 共生
联盟目标：成为最具活力的教育设计组织
联盟运营理念：大家主办，一起经营
联盟品牌传播语：设计推动教育 教育设计未来
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